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拓展音乐游戏,打造高效课堂——新课标背景下创意音乐教育实践

摘要:
基于新课标对小学音乐教育提出创新发展要求,拓展音乐游戏,打造高效课堂,成为一线音乐教师的主要任务。秉承寓教于乐教育思想,将音乐游戏融入音乐课堂,全面激活小学生音乐兴趣,发挥主观能动性,在多姿多彩的课堂活动中积极参与、深度思考,由浅入深积累音乐知识、锻炼音乐技能,潜移默化提升音乐综合素养。本文结合新课标背景下音乐游戏教学重要意义,从利用游戏导入音乐活动、激活音乐情感、发展音乐素养以及深化音乐理念四个方面提出创意音乐教育实践策略,以供参考。
作者: 郝晓珍、张艳娜
作者单位: 河南省平顶山市湛河区沁园小学、河南省平顶山市湛河区实验小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 新课标音乐教育音乐游戏高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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