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浅谈高中地理学科核心素养的培养策略

摘要:
随着新课改的不断完善,教育改革迎来新的阶段。培养学生的学科核心素养成为新课程的核心理念。地理学科的核心素养具有关键性、综合性、迁移性、时代性、综合性等特征。地理是一门综合性较强的交叉学科,覆盖了自然科学和社会科学很多方面。地理核心素养正是在这种综合性学科基础上提出的。在地理教学中不仅要让学生获得解决问题的技能,还要让他们灵活运用知识,解决实际问题。本文将从高中地理教学角度探究如何培养高中地理学科核心素养。
作者: 麻浩男
作者单位: 常州市戚墅堰高级中学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 地理学科核心素养培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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