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对语文阅读教学策略的研究

摘要:
阅读在语文课程教学中占有重要地位,为进一步提高学生学习语文阅读的综合能力,可以改变传统教学模式,提高课堂教学效率,采取多种阅读方法,激发学生阅读兴趣发挥学生的阅读自觉性。
作者: 李意兰
作者单位: 乌鲁木齐市第116中学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 语文阅读提高能力阅读方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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