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小学数学课堂中如何有效地渗透德育教育

摘要:
小学教学的过程中,数学是一门重要的学科。教师要在小学数学课堂中渗透德育教育,让德育教育把教学活动进行完善。随着现代课程不断完善和优化,教师要对教材中的德育内容进行重点挖掘,保证小学数学教学课堂中充满趣味性和针对性。德育教育能够有意识地渗透到小学数学教学中,保证数学教学更好地发挥出一定的意义和价值。因此,文章分析了小学数学教学中德育教育的必要性,并阐释了德育教育渗透的具体策略。
作者: 王盈盈
作者单位: 福建省晋江市梅岭街道赤西小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学;德育教育;渗透意义;策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月20日
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