新课改小学数学课堂兴趣教学的策略研究

数学是一门基础学科，学好数学对于学生来说非常重要。随着新课改的逐渐深入，数学教学被赋于了更高的要求，在学生掌握数学知识的同时提升他们的核心素养成为当前主要的教学任务。经教学实践表明，学生如果对某一课程的学习产生了浓厚的兴趣，那么学习效率和质量就会得到较大的提升。因此，本文结合实际教学，就新课改小学数学课堂兴趣教学的策略展开了研究，希望能够为相关教学活动的开展发挥出借鉴价值。