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浅析小学数学教学工作探讨

摘要:
教学是一门科学,也是一门艺术。要想真正做好我们的教学工作并不是一件易事,教师首先要做的就是具备扎实的教学基本功。教师的专业成长既是我们做好教育教学工作的根本,又是新课程改革能否取得成功的关键。教师必须要加强自身的教育教学理论学习,准确把握教学各环节,扎实自己的教学基本功,才会做好小学数学教学工作。
作者: 赵增林
作者单位: 青海省西宁市西关街小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年24期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学课堂气氛学习习惯作业评语
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月28日
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