初中语文阅读教学中留白艺术的应用实践探索

初中语文阅读教学有利于学生形成良好的阅读习惯，不断创新思考能力，另一方面，新课标提出阅读教学应重点培养学生的自主探究能力，为满足教学要求，教师结合学生的发展特点采取不同的方法，留白是一个使用频率较高的教学方法。留白为学生创造了自我探索的空间，并引导学生自主思考，最大程度提高了学生的阅读能力。