提升高中化学学科核心素养策略探究

随着新课改进程的不断推进，在高中化学教学过程中培养学生的学科核心素养已经成为了高中化学教师需要解决的关键问题。但是，因为受到传统教育观念的束缚，我国很多高中化学教师在进行知识教学的过程中，更多的还是将教学重点放在了理论知识教学上面，根本没有认识到培养他们学科核心素养的重要作用，对学生的全面发展造成了极大的消极影响。要想有效转变这种情况，更加高效的完成化学知识教学，高中化学教师必须跳出传统教育理念的藩篱，采用更加多元化的策略展开知识教学，这样才可以为学生学科核心素养的增强以及全面发展起到更大的推动作用。