小学英语微课在课前、课中、课后应用的行动研究及注意事项

当前，在我国社会发展速度不断加快的过程中，国家的科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，越来越多全新的课堂教学方法被提出，这也为学生的知识学习带来了良好的感受。本文就是针对小学阶段英语课堂上，微课的使用形式进行分析，重点了解课前、课中、课后应用的行动研究，以及注意的事项，希望能够有效的突破原有课堂教学的方法，提高教学工作的整体质量。