地方戏曲丰富小学音乐课堂教学的途径

随着社会的发展以及人们审美需求的变化，地方戏曲在艺术门类趋向多样化的现实文化环境下备受冲击，越来越多地方戏曲濒临失传。地方戏曲一方面受到地域空间限制，传播覆盖面狭窄,另一方面艺术品种单一、受众范围大幅缩减，其传承与发展面临严峻挑战。对此，在全面推进素质教育大背景下，我们应高度重视民族民间文化保护，重点扶持地方戏曲，让地方戏曲艺术走进小学音乐课堂，唤醒学生民族文化情结，感知地方戏曲魅力，传承与弘扬传统文化瑰宝。