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退位减法教学设计

——培养计算习惯,提高计算技能

摘要:
计算是每个学生必须掌握的一项基本技能,然而在平时的教学过程中,发现许多孩子的计算正确率并不高。因此我们在平时的教学中就要注重培养学生良好的计算习惯,提高学生的计算技能。那么,如何培养学生良好的计算习惯来提高学生计算的正确率和速度呢?
作者: 叶玉芳
作者单位: 广东省东莞市南城区蛤地御花苑外国语学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 计算
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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