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浅谈多媒体信息技术在小学数学课堂教学的推动作用

摘要:
内容在小学数学课堂教学中,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,从而降低学生学习知识的难度,能较好吸引学生的注意力,有效提高教学效率。有利于促进数学与其他学科的有机结合,形成合理的知识体系,营造出轻松愉悦的课堂氛围,让课堂真正成为学生放飞心灵的天空。
作者: 俞咏怡
作者单位: 广元市利州区雪峰小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 多媒体信息技术助推小学数学课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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