小学语文教学中提高学生阅读能力的几点思考

在教育新形势下，想办法提高学生的阅读能力，是小学事业的重要工作要务，也是语文教师在执教工作中所面临着的巨大工作挑战。在能力提升的目标导向下，教师有必要对原有的教学思路和阅读活动的具体执行方式进行创新，只有这样才能够保证所组织的阅读活动在环境体现上更加符合学生的兴趣需求，也能够保证学生的阅读能在环境的支撑下得到有效的提升。鉴于此，本文主要就提升小学生阅读能力的战略举措展开合理的分析。