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幼儿园五大领域教学开展策略探究

摘要:
幼儿园是孩子们成长的起点。在幼儿园阶段的教学过程中,孩子们有着相同年龄的伙伴,可以让孩子收获不同的体验,同时也有更加专业的教师可以让孩子更加快乐、自由、安全地探索,能够让孩子们认识朋友,体验世界。在这一阶段的教学过程中,幼儿教师要以五大领域为教学基础,促进幼儿的全面发展。
作者: 布威帕提麦•赛杜拉
作者单位: 新疆喀什疏勒县巴合齐乡2村幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园五大领域全面发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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