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浅析小学六年级《图形与几何》的复习策略

摘要:
小学生在小学阶段学习“图形与几何”是培养学生在小学阶段逻辑思维能力以及空间想象能力的重要方法。既利于学生在更高年级中更加高效学习图形与几何知识打下坚实的基础,又对学生在今后数学学科学习中激发他们的数学学习热情,培养良好的数学思维,提高学生的数学学习能力打下牢固的基楚。因此在小学六年级总复习阶段结合班级学情以及参考新课程标准对“图形与几何”的教学目标和在新课学习时存在的问题制定合适的复习方案,以更好更精准的完成此内容的复习目标。
作者: 邹文天
作者单位: 四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 图形与几何重要性复习策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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