摘要：
在物理的研究中，控制变量法是常见的实验探究方法，并且控制变量法也是重要的研究方法，所以在中学物理中用途比较广泛。随着素质教育的不断深入，中学物理的教育也得到加强，实验逐渐的被重视起来，因此对物理教学的研究也比较多，总的来讲物理的学习方法比较简单，只是记忆的知识点比较多。那么通过实验的方式让学生记住知识点是不错的选择。物理也是中学阶段开设的一门新课，对于零基础的学生而言，相对来说比较难以理解，但是结合实验就能将知识点细化，从实践中获得理论知识。物理的概念通常比较拗口，并且与我们生活中的理解有很大的差距，有时