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浅谈如何提高初中语文教学有效性

摘要:
近年来随着我国大力推行素质教育,以往的应试教育在高中语文教学被逐渐放弃。在设计教学内容时,教学中心开始向学生方面转移。但是有很多高中语文教师反映,在语文功底和素养方面,新生与老生相差甚远,因此高中语文教学变得越来越困难。本文中将对这个问题进行思考,在初中教学中初中语文的地位不减反增,并且增加了一定的课时量,唯一的答案就是初中语文课堂教学有效性逐渐下降。初中教学中虽然给了语文教学大量的课时,但是课堂教学有效性非常低下,对于此,本篇文章中笔者将针对语文教学有效性的提高进行谈论。
作者: 姚冬梅
作者单位: 四川省凉山州冕宁县泸沽中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文课堂教学有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月20日
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