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浅谈如何推进初中道德与法制教学

摘要:
青少年是祖国的未来,初中阶段的学生具有很强的可塑性。道德与法制作为初中阶段的一门基础课程,在对学生情感态度、价值观等方面的培养上具有启蒙作用。在实践教学中充分渗透道德和法制教育,使学生不断规范自己的行为,树立法制意识,不断提升教学实效性,促进学生全面健康发展。
作者: 韦翠明
作者单位: 大化瑶族自治县民族中学大化五中)
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G626.5
关键词: 初中道德与法制教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月20日
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