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微课在小学音乐课中的有效运用

摘要:
微课教学作为一种新型的教学手段和学习方式,以其富有感染力的音效、生动直观的图像、启发性的视频片段等特点脱颖而出,改变了过去教师单一的教学模式,利用微课辅助课堂教学,设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想象力,增强学生的审美意识、创造意识,提高音乐课堂教学效率,已成为大势所趋。
作者: 易高东
作者单位: 重庆市巴南区界石镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G626.5
关键词: 微课教学音乐课堂教学效率兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月20日
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