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小学数学核心素养下的思维能力培养的研究

摘要:
小学阶段是培养学生数学思维能力的最佳阶段,在此阶段学生思维能力还处于发展时期,教师要发挥自身的作用来培养学生思维能力,并引导学生学会运用这一能力。因此,教师在数学教学中要重视培养学生思维能力,确保学生在学习中逐步形成良好的数学思维。
作者: 蔡润孝
作者单位: 四川省阿坝州理县教育局
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学教学思维品质
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月20日
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