聚焦深度学习，落实核心素养

在小学数学的教育中，老师除了需要传授知识，还要培养学生基本的数学素养，使其能够在日常的生活中灵活地使用数学知识，把它与日常生活联系起来。然而，在传统的小学数学教学中，老师们往往把注意力放在了单纯的传授知识中，让学生不断重复的学习，产生机械记忆，但是这种方法并不能提高学生的核心能力。在这一背景下，笔者着重从以下五个方面对如何提高小学生的数学核心素养进行了阐述，以期对其今后教育事业的发展有所帮助。