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初中数学深度学习课堂构建的实践探索

摘要:
初中数学深度学习作为初中数学的重要学习方式,不但是一种重要的数学学习方式,同时也是学生对于数学知识点把握的有效途径,因此,教师在初中数学课堂教学的过程中应该重视初中数学深度学习的重要性,只有这样,才可以促进学生的发展和进步,从而为以后的数学学习发展奠定一个扎实的基础。
作者: 单梦琦
作者单位: 苏州工业园区唯亭学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学深度学习学习兴趣学习热情学习有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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