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小学数学应用题教学策略探讨

摘要:
应用题是小学数学教学中的重要部分,小学生通过对应用题的学习可以强化思维能力,小学生的对应用题的解题能力,反映了其对数学知识整体的掌握程度。加强小学数学教学中的应用题教学可以促使学生把所学的数学知识点结合起来分析问题,提高学生运用数学知识的能力。但目前在数学应用题教学方面还存在一些问题,本文根据教学经验对小学数学应用题教学的现状及改进措施进行探讨,希望对小学数学教师在应用题教学方面有所帮助。
作者: 韦孟梅
作者单位: 广西河池市金城江区六圩镇岜烈小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学应用题教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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