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小学美术教学中培养学生核心素养的策略探索

摘要:
小学教学阶段,教师把美术教学课堂进行升级,为学生提供新颖学习模式。以良好教学思想为方向,让学生跟上新时代教学脚步,成就自我发展。教师打造小组合作学习模式,将生本教育思想合理确立。同时,通过现代教育思想的指引,让学生能够处于生动和形象的学习体验中。学生沉浸于充满生命力的小学美术课堂当中,会在不断进行美术知识规划和研究的情况下,更好落实美术知识学习。基于此本文重点探讨小学美术课堂教学中,学生核心素养的培养方式,力求为人才的培养贡献力量。
作者: 苏日娜
作者单位: 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦诺尔第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学美术教学核心素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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