在小学英语课堂教学中融入写作教学的研究

基于分析在小学英语教学中融入写作教学的几点做法研究，本文首先分析通过以读促写、小组合作、开展实践、仿写训练四种途径，将写作教学融入英语教学，以及将写作教学融入英语教学中的积极意义：能让学生将英语口语表达转化为书面语言表达，能使学生更好地掌握英语相关语法知识和句型表达，有助于提高学生的写作水平，促进学生英语综合能力的提升。