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关注核心素养培养学习能力

摘要:
核心素养不是指具体的知识与技能,也不是一般意义上的数学能力,核心素养基于数学知识技能又高于具体的数学知识技能,核心素养反映数学本质与数学思想,是在数学学习过程中形成的,具有综合性,整体性和持久性。
作者: 黄中平
作者单位: 百色市平果县同老乡中心小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 数学意识;思维能力;探究能力;实践活动
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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