初中英语有效阅读策略的研究

对于当前初中阶段的英语教学来说，低效阅读是课堂上普遍存在的一个问题，如何提高阅读成为了初中英语教学的重点，教师不仅要及时更新教育的理念，更要创新教学的方式，在不断的实践中探索出有利于提高阅读效率的方法，在满足学生学习需求的基础上提高初中英语课堂教学的效率，提高学生的英语学习能力。本文主要探讨了几点实现初中英语有效阅读的策略，希望能够为提高初中英语教学的效率有一定的作用。