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初中现代文阅读教学策略探究

摘要:
初中阶段的语文学科主要对学生基础知识进行加强的同时,培养学生的文学素养。因此,现代文这种类型的文本在初中阶段的语文教学活动中占有很重要的地位,也是初中生在中考时碰到的最多的重点考题。所以,初中阶段的语文教师,一定要改善现阶段的现代文阅读教学的现状,将传统的教学方式进行创新改革,从而使学生对现代文阅读更加富有兴趣。
作者: 李文浩
作者单位: 淄川区磁村中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中;现代文;阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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