• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>微课在小学信息技术课堂应用的实践

微课在小学信息技术课堂应用的实践

摘要:
随着信息技术的发展,给人们的生活带来极大的便利,将其应用到教学领域,能够有效激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。其中微课是近些年新兴的一种教学模式,在小学信息技术教学中应用微课开展教学能够有效提高教学成果。但是,如何将其合理的应用到小学信息技术课堂中,使其充分发挥教学优势,为教学提供更大的帮助成为信息技术教育者重点考虑的问题。对此,笔者结合当前小学信息技术教学现状,进一步提出了将微课应用到信息技术教学中的措施,以期为相关教育人员提供参考。
作者: 李金洳
作者单位: 文山市思源实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 微课信息技术应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)