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小学数学探究性学习浅析

摘要:
小学数学是学生学习数学课程的基础,在这期间如何培养学生对于数学的兴趣是关键,采取不同的教学形式和方法的尝试既是教改工作的措施之一,也是对学生进行素质教育的探索过程,本文就结合实际情况对探究性学习在小学数学课堂教学中的应用进行解析。
作者: 罗春梅
作者单位: 四川省广安市广安区希望小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 探究性学习小学数学课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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