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针对初中英语阅读理解的障碍及对策分析

摘要:
阅读理解是英语教学中的重要内容,掌握良好的英语阅读技有利于提升学生学习英语的效率。但是,一些初中学生此缺乏兴趣,难以掌握学习技巧。因此,教师要分析初中生学习英语阅读理解的障碍,提出相应的对策建议,为更教学质量的进一步提升提供有价值的参考。
作者: 赵翠琴、向玖菊
作者单位: 四川广元市旺苍县七一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年22期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语阅读理解对策分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月25日
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