• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈创设有效音乐情境优化职高音乐教学

浅谈创设有效音乐情境优化职高音乐教学

摘要:
音乐无国界,每个人都应当拥有对音乐的鉴赏能力,对此进行教育的主要目的在于拓宽学生的音乐视野,让学生能够从音乐中感知魅力,并陶冶高尚的艺术情操,形成正确的艺术观,更重要的是能够从音乐教育中培养学生的性格品质,促进学生能够全面发展。音乐教育是高职院校教育阶段的重要组成分,但在当前形式下,如何营造良好的音乐情境,优化职高音乐教学课堂,培养学生音乐素养成为广大教师需要重点思考的问题。本文就创设有效音乐情景,优化职高音乐教学进行如下探讨,旨在进一步提高音乐教学质量。
作者: 赵宏雁
作者单位: 商南县高级职业中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年24期
分类号: G688.2
关键词: 音乐情境职高教学问题教学课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)