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浅谈小学一年级识字方法与策略的研究

摘要:
汉字的学习是学生进入小学后碰到的第一个关口,是语文学习的一项重要任务,还是学生学习阅读和写作的基础。对于刚进入小学一年级的学生,用合适的方法培养他们喜欢学习汉字的兴趣和主动识字的愿望尤为重要,如果学生对汉字有了浓厚的兴趣,必然会主动探索更多的识字方法,逐渐养成主动识字的习惯。伴随着学生识字方法的增多和知识的积累,总结出来的识字规律也会越来越多,独立识字能力的形成便水到渠成,也为未来的语文学习和其他学科的学习奠定良好的基础。
作者: 彭雪玲
作者单位: 乌鲁木齐市第73中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年27期
分类号: G652.2
关键词: 一年级小学语文识字教学识字方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月20日
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