合作共赢——合作学习在初中英语课堂教学中的运用

进入初中阶段，学生所学习到的英语知识逐渐增多，教师所运用的教学模式，也要逐渐创新，才能促进学生对英语知识的有效理解和掌握。在实际教学中，教师要不断思考影响学生学习效率的因素，结合学生感兴趣的内容进行思考，既要满足需求同时还要注重实施思想教育。利用多元创新化的教学模式，培养学生合作意识和自主探究能力，构建灵活、积极的教学环境，提升学习效率，这样才能逐步提升英语教学有效性。