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指向学科核心素养的小学英语阅读教学分析

摘要:
对于英语这门学科来说,对于学生自身听力、言语的表达、阅读、写作等方面的能力有一定的要求和标准,而阅读在整个英语教学过程中是其发展的核心板块。学生在阅读的过程中,一方面要对一些基本的理论知识进行掌握和了解,另一方面,能够通过阅读板块的知识学习提升对英语的学习兴趣,促进对语法知识的理解以及表达能力。在当前的英语课堂内容开展的过程中,教师可以将口语以及写作进行融合,这与英语核心素养的发展理念是相一致的,同时,教师要从思想上意识到英语阅读教学的重要性。通过多种策略的有效开展,稳步提高学生的英语学习水平。本文主要是
作者: 郭会玲
作者单位: 湖南省株洲市茶陵县解放学校洣江分校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年28期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学英语阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月15日
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