核心素养下的小学数学计算教学实践策略

数学是培训学生逻辑思维能力和计算能力的一门重要学科，在我国的教育体系中也是具有十分重要地位的学科。在现代化的教学理念之中，数学学科教学工作的开展，不但要学生掌握具体的学科知识，而且要通过学科知识的培养提升学生的核心素养。本文从核心素养的背景为出发点，针对小学数学教学中计算能力的教学展开探讨。