电脑绘画在小学美术教学中的有效运用

随着素质教育的不断深化和科学技术的日臻完善，越来越多的小学美术教师开始重视起本门课程教学活动和信息技术的综合融汇，与之有关的一系列教学理念和策略也如雨后春笋般应运而生。据此，笔者将根据自身工作经验和有关研究成果，依托文献查阅、案例分析等方法，围绕“电脑绘画在小学美术教学中的有效运用”一题撰文，并从不同角度出发提出若干策略性建议，希望可以对诸位的工作带来些许灵感和帮助。