探究小学低年级与口语交际表达能力

小学语文是对学生语言和文字知识及应用素养起着决定性影响的关键课程，尤其是低年级的小学语文教学更是奠定了学生终生维度的语文素养基础。基于上述认识，笔者将从口语交际能力的培养方面切入，围绕“探究小学低年级与口语交际表达能力”一题撰写此文，并就生活化场景创设、游戏训练活动开展以及日常任务布置等角度提出一些个人看法，以资诸位参阅、分析。