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高中音乐教学中传统音乐文化的融入路径研究

摘要:
随着教育事业的不断改进,对学生的综合素质发展也有很高的要求,并在各个学科都要体现。音乐文化可以有效帮助学生陶冶情操,缓解学习压力,促进学生更有效的学习。因此,在高中音乐教学中,教师要积极创新教学理念,将传统音乐文化有效融入课堂教学中,提高学生对音乐的感知能力,更进一步培养学生的素养发展。
作者: 罗绍青
作者单位: 贵州省罗甸县边阳镇罗甸县边阳中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年28期
分类号: G652.2
关键词: 高中音乐教学传统音乐文化融入路径研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月15日
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