试论家校共育视角下如何做好小学班主任工作

小学班主任日常教学与管理工作繁忙，班级管理难以面面俱到。关爱每个学生的学习与成长，想要提高班级管理实效性，打造优秀班集体，做好家校共育非常必要。主动与家长沟通、联系，家长主动参与班级管理，常态化落实家校合作方案，开辟家校互动多元渠道，组织家校合作实践活动，班主任扮演好学习者、组织者、参与者角色，转变管理观念，提升教育效能。