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浅谈小学语文阅读教学中的补白教学策略

摘要:
语文教学的多样化是现在语文教育行业所追求的,只有语文教学多样化才能适合性格各异的学生,才能让学生对语文课堂更感兴趣,增大语文教学质量的提升。“补白”教学是一种很常见的教学模式,同时也是语文考试中经常会出现的题型。对于小学语文来说,需要“补白”的内容往往都是一些省略号内容的补白,还有对文中内容必要部分进行补充和展示,“补白”教学可以帮助小学的孩子们展开深入的想象,对文章进行充分的理解,为语文课堂增添色彩。
作者: 刘晓凤
作者单位: 宁夏长庆小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文补白教学想象教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月15日
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