谈优秀传统文化在小学语文教学中的渗透

小学三年级学生正处于低学段向高学段过渡的期间，是培养学生文化自信的重要阶段，而培养学生文化自信的关键途径，就是为学生传授一定的传统文化内容，所以语文教师在小学阶段为学生渗透相应的传统文化尤为重要，能够有助于学生建构正向的三观导向，帮助学生提升自身的思想道德觉悟，对学生的发展很有帮助。