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乡村优秀教师留任的博弈分析与长效机制探讨

摘要:
文章围绕乡村优秀教师留任的博弈分析以及长效机制进行合理研究,逐步探索乡村优秀教师留任的具体方法与途径。希望通过本文研究,可以帮助政府教育管理部门了解乡村优秀教师留任的主要过程以及留任需求,及时为乡村优秀教师提供更加广阔的工作空间以及发展空间,促进乡村优秀教师留任,为促进我国乡村地区教育事业的发展奠定良好基础。
作者: 李少敏
作者单位: 广西马山县白山镇城北小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年30期
分类号: G652.2
关键词: 乡村优秀教师留任博弈长效机制
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月20日
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