分层教学理念在初中体育课堂的应用研究

本文针对分层教学理念在初中体育课堂的应用进行研究，从实行分层教学，坚持以学生一本、分层内容目标明确、评价分层三个方面入手，继而结合自己的教学实践经验，来提出几点教学建议，继而帮助学生更好地完成初中体育学习任务，提升体育学习质量，从而为以后的体育学习发展奠定一个良好的基础。