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分析学科型教学游戏在小学数学教学中的运用

摘要:
现阶段,我国的教育事业强调的是以学生为主体的教学方式,所以在进行小学教学的过程中,越来越多的教师采用学科型教学游戏的方式进行小学数学的教学,教师通过在数学课本知识讲授的过程中加入一些游戏,这样可以增强学生学习数学的积极性和主动性,同时也增强了课堂氛围,让学生能够轻松愉快的进行数学知识的学习和掌握。
作者: 王世锦
作者单位: 四川省阆中市思源实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年30期
分类号: G652.2
关键词: 学科型教学游戏小学数学意义运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年10月20日
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