核心素养下中小学书法教学中的几点困惑及解决策略

中国书法有五千多年的历史，目前书法课作为一门学科性、技术性和艺术性融为一体的学科，在教学中有其特殊的规律和要求，书法教学不仅可以帮助学生纠正书写姿势，还可以让学生了解汉字文化的博大精深，更好地传承我国优秀的传统文化。在核心素养要求下开展中小学书法教学的过程中，教师要认识到书法教学对于学生个人能力提升以及传统文化继承等多个方面的作用，不断创新教学方式。