试论如何实现小学语文阅读与写作教学的有效融合

在小学阶段的语文教学活动中，教师要充分认识到阅读与写作教学融合的重要意义，不断加大探索力度，对学生进行更有针对性的训练，使学生能够利用阅读的机会来做好写作素材的收集，借助教师有针对性的仿写训练、改写训练和对课文内容和结构的分析来强化小学生对课文内容的理解，这有助于小学生更好地融入学习活动中，同时教师也要利用好教材中的古诗词对学生的文学鉴赏能力进行培养，使学生的语文水平得到大幅提升。