小学数学课堂提问艺术教学探讨

目前随着课程改革的不断深入，学生的主体地位在课堂教学中得到了越来越充分的展现，同时将培养学生的创造性思维作为了教学的重要目标。这就要求了老师在进行课堂教学的过程中，能够进行巧妙地设疑和提问，并将知识的难点和重点包含其中。经过大量的教学实践证明，老师在课堂教学中，对学生进行恰当的提问，能够有效地提升学生学习的效率，活跃学生的思维，促进教学整体水平的提升。