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小学信息技术教学中学生良好习惯的培养

摘要:
近几年,培养学生形成信息化素养已经成为了一项小学阶段的根本教育目标。信息技术作为一门以计算机与网络知识和操作技能为主的课程,为实现教育目标提供了有利的条件。小学生正处于逐渐建立学习认知的阶段,培养其形成良好的学习习惯对其未来发展具有重要的作用。本文就小学信息技术教学中学生良好学习习惯的培养策略展开了一系列的浅谈。
作者: 何旭强
作者单位: 浙江省义乌市义亭镇义亭小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学信息技术;良好习惯;培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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