提升小学语文阅读教学有效性探索与实践

立足小学语文核心素养教育视角，教师亟需扭转传统的阅读教学思路与方法，坚持以生为本教育思想，唤醒学生课堂主体意识，指导阅读方法、启发阅读思维、深化阅读理解，让他们在阅读学习中获得良好的情感体验，逐步提升语文综合素质，获得全面发展。